"ГАГАУЗИЯ ПРАВОСЛАВНАЯ". Церковный сайт из Конгаза

(Ж8) Демография

Молдова входит в число стран, в которых стремительно и неуклонно сокращается численность населения.

В среднем с 2005 по 2010 года Молдову покидало ежедневно (!) 106 человек, сегодня эти данные наверняка так же не утешительны.

Число трудовых мигрантов составляет 17% от общей численности населения страны.

Ежечасно в Молдове рождается 5 человек, но при этом умирают 6. То есть часы для Молдовы тикают обратный отсчет: каждый час – минус один человек только за счет превышения смертности над рождаемостью.

На демографический спад влияет ещё и тот факт, что большое количество женщин уезжают на заработки заграницу на долгое время.

По мнению экспертов в последнее время в Молдове растет число мигрантов уезжающих на ПМЖ.

Как отметили специалисты, ранее люди выезжали из страны чаще всего на заработки, сейчас же большинство уезжают на постоянное место жительство.

То есть, до недавнего времени выезжали, чтобы заработать и вернуться домой, отремонтировать дом, приобрести необходимое оборудования и обеспечить жизнь своим детям. А сегодня жители Молдовы оставляют свои дома, которые зачастую невозможно продать, и вместе с многочисленными членами семьи уезжают в другую страну: учиться, работать и обустраивать свою жизнь на чужбине. Все способы зацепиться хороши – лишь бы не возвращаться в Молдову.

По данным экспертов Международного Валютного Фонда жители Молдовы чаще всего уезжают в Россию, Турцию, Германию и США.

http://www.gagauz.md

(А2.1) Приходские новости

11 июня, суббота. Преподобномучц. Феодосии Цареградския

1. Причащение больных на дому - 9.30
2. 9-й час - 17.00
3. Всенощное бдение - 17.15
4. Исповеди
5. Проповедь на сон грядущим
6. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

12 июня, Воскресение. Неделя 7-я по Пасхе. Святых отцев 1-го Вселенского Собора

1. Утренние молитвы - 7.00
2. Молитвенное правило к Причастию, исповеди - 7.15
3. Занятие взрослой группы Воскресной школы. Тема: "О исповеди" - 8.00
4. Часы и Божественная Литургия - 8.30
5. Проповедь на тему евангельского чтения
6. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

Занятие детского класса Воскресной школы - 17.00

1. Беседа о молитвенных кругах: Суточном, недельном и годовом
2. Музыкальное занятие
3. Сольфеджио

(А3.2) Святоотеческая

Читатель полюбил беседы преподобного Паисия Святогорца за живость и метафоричность языка, за любовь, с которой старец всегда говорил с вопрошающим, за мудрость и одновременную простоту его мыслей. чтобы услышать совет преподобного, тысячи людей приходили к его келье, и как ценно, что сохранены записи некоторых встреч. Вниманию читателя «Отрок» предлагает фрагменты бесед старца Паисия, посвященных теме страстей, борьбе с ними, навыкам «обнаружения и уничтожения врага».

—?Г?ронда, что такое страсти?

—?Я думаю, что страсти — это силы души. Бог даёт человеку не пороки, но силы. Но если мы не употребляем эти силы во благо, то приходит тангалашка (бес), начинает сам их направлять, и они становятся страстями, а потом мы ропщем и пеняем на Бога. Но если мы будем правильно пользоваться этими силами, направляя их против зла, то они помогут нам в нашем духовном подвиге. Например, гнев. Если он есть в человеке — это значит, что у души есть мужество, а оно полезно в духовной жизни. У кого нет гнева — у того нет и мужества, тому нелегко справиться с собой. Человек гневливый, когда использует силу, которой обладает, для духовной пользы, похож на дорогую машину, которая едет по хорошей дороге, — включаешь скорость, и никто тебя не может догнать. А если он этой силой пользуется неправильно и не контролирует себя, то он похож на машину, которая на огромной скорости летит по разбитой дороге и то и дело попадает в ямы.

Подробнее...

(А5.1) Клипы

(А5.1) Клипы

(В9) Религия в общеобразовательной школе

Удивительно, но отправить детей в православную гимназию сегодня хотят не только воцерковленные родители, но и те, которые видят в таких школах некую гарантию духовной безопасности для ребенка. Правда ли это? Что на самом деле происходит за стенами православной гимназии? Мы отправились в православную гимназию города Семенова Нижегородской области, чтобы разобраться в этом вместе с директором Светланой Александровной Кондаковой, духовником гимназии священником Андреем Лызловым и благочинным Семеновского округа Городецкой епархии священником Сергием Медведевым.

Православная гимназия «по документам» — простая школа?

Гимназия — это негосударственное среднее учебное заведение, у которого есть лицензирование и аккредитация (лицензирование означает право преподавать, а аккредитация — право выдавать аттестат государственного образца). Все те требования, которые государство предъявляет к обычным школам, выполняются и в православной гимназии. То есть соответствие государственным стандартам образования, санитарно-технические нормы и так далее. В этом отношении никакой разницы с обычной муниципальной школой нет. Нет здесь и платы за обучение (вернее, родители оплачивают только питание детей и гимназическую форму).

Но чем же она от школы отличается?

И образование, и воспитание в гимназии строится на твердой православной основе. Это касается всех предметов, а не только тех, которых нет в обычной школе (то есть основ православной веры, церковнославянского языка, церковного пения). «Твердая православная основа» не означает, конечно, что здесь учат детей какой-то особой православной химии, церковной алгебре или монастырской физкультуре. Речь о том, что сам процесс обучения, отношения между учителями и учениками органично вытекают из того, что они — воцерковленные православные люди. Здесь не орут на детей, здесь совершенно нормальная вещь, когда на уроке ученики делятся с учителем какими-то своими проблемами, мыслями — и весь класс включается в обсуждение.

Подробнее...

(В6) Семейный катехизис

В чем причина детских страхов? Как быть, если эти страхи имеют религиозное содержание? Каких ошибок нельзя допускать взрослым? Об этом рассказывает протоиерей Андрей Лоргус, практикующий психолог, ректор Института христианской психологии (Москва).

Детские страхи существовали во все времена и у всех народов. Их содержание может различаться, но и внешние проявления, и причины у них всегда одни и те же. Основная причина фобий (страхов) — ребенок попадает в тяжелые жизненные обстоятельства и при том оказывается лишен поддержки родителей, остается один на один со своими проблемами.

Впрочем, страхи страхам рознь. Бывает, что у особо впечатлительных детей разыгрывается воображение, особенно если они почитали или посмотрели то, что им еще рано по возрасту, например, «Вий» Гоголя. Но такие страхи быстро проходят, это, вообще, скорее фантазии, нежели страхи.

Однако бывают страхи гораздо более серьезные. Их причина — тревожные состояния, связанные с чувством вины. А чувство вины нередко возникает из-за взрослых, причем самых близких — мам и пап, дедушек и бабушек. И я не о каких-то монстрах говорю, а об обычных людях, вроде бы желающих добра своему ребенку, но по недомыслию делающих чудовищные ошибки.

Подробнее...

(А5.1) Видео. Клипы

(А2.1) Приходские новости

8 июня, среда. Отдание Пасхи. Предпразднство Вознесения. Апп. от 70-ти Карпа и Алфея

1. 9-й час - 17.00
2. Всенощное бдение - 17.15
3. Исповеди
4. Проповедь
5. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

9 июня, четверг. Вознесение Господне. Священномуч. Ферапонта, еп. Сардийскаго.

1. Утренние молитвы - 7.00
2. Молитвенное правило к Причастию, исповеди - 7.15
3. Занятие взрослой группы Воскресной школы. Тема: "О покаянии и исповеди" - 8.00
4. Часы и Божественная Литургия - 8.30
5. Проповедь о назидательном значении праздника Вознесения Господня
6. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

-----------------

ВОЗНЕСЕНИЕ ГОСПОДНЕ

Христианские праздники похожи на кольца золотой цепи, неразрывно связанные друг с другом. Через сорок дней после Пасхи наступает праздник Вознесения. Через десять дней после Вознесения – праздник Троицы.

Прежде чем говорить о Вознесении, следует остановиться на вопросе о значении и смысле библейской и храмовой символики, о связи Священной Истории с храмовой литургикой. Участвовать в религиозном празднике – это не только вспоминать события Священной Истории, но мистически включаться в них, духовно переживать их.

Подробнее...

(А2.1) Приходские новости

4 июня, суббота. Муч. Василиска

1. Всенощное бдение - 17.00
2. Исповеди
3. Проповедь на сон грядущим
4. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

5 июня, Воскресение. Неделя 6-я по Пасхе. О слепом. Преп. Михаила, исповедника, еп. Синадскаго

1. Утренние молитвы - 7.00
2. Молитвенное правило к Причастию, исповеди - 7.15
3. Занятие взрослой группы Воскресной школы. Тема: "Атеизм - одна из разновидностей психических болезней" - 8.00
4. Часы и Божественная Литургия - 8.30
5. Проповедь на тему евангельского чтения
6. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

Занятие детской группы Воскресной школы - 17.00

1. Беседа с детьми о двунадесятых праздниках
2. Музыкальное занятие

(В6) Семейный катехизис

Мир, в котором растут наши дети, — не очень симпатичный мир. В нем происходят стихийные бедствия и теракты, в нем люди страдают и голодают. Как рассказывать детям о его несовершенстве? Как готовить их к жизни? В конце концов, в этом мире детей обижают другие дети и взрослые. Что же делать? Растить в теплице или не скрывать свинцовых мерзостей жизни? Бросаться на защиту или закалять? Где золотая середина?

Без розовых и черных очков

В чем причина детских страхов? Как быть, если эти страхи имеют религиозное содержание? Каких ошибок нельзя допускать взрослым? Об этом рассказывает протоиерей Андрей Лоргус, практикующий психолог, ректор Института христианской психологии (Москва).

Прежде всего надо помнить, что у каждого возраста есть свои особенности. Малыши иногда и вовсе не способны осознать, что происходит. И в самом деле: как рассказать дошкольнику, что такое концлагерь? Как объяснить, что такое репрессии или политический террор? К примеру, в издательстве «Настя и Никита», выпускающем книги для детей 5-10 лет, собирались издать книжку о жизни святителя Луки (Войно-Ясенецкого), но оказалось, что просто невозможно объяснить маленькому ребенку, что такое ВЧК, концлагеря и так далее. Детское сознание просто не вмещает таких вещей. А стараясь объяснить, что мир жестокий и несправедливый, можно обеспечить ребенку серьезный невроз: если взрослые не могут сохранить мир безопасным и уютным, что же делать в нем ребенку? До поры до времени ребенок должен понимать, что он находится в безопасности. Что его есть кому защитить — и что это ответственность взрослых.

Подробнее...

(А2.1) Приходские новости

28 мая, суббота. Преп. Пахомия Великаго

1. Всенощное бдение - 17.00
2. Исповеди
3. Проповедь на сон грядущим
4. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

29 мая, Воскресение. Неделя 5-я по Пасхе. О самаряныне. Преп. Феодора Освященнаго

1. Утренние молитвы - 7.00
2. Молитвенное правило к Причастию, исповеди - 7.15
3. Занятие взрослой группы Воскресной школы. Тема: "О духовной пище" - 8.00
4. Часы и Божественная Литургия - 8.30
5. Проповедь на тему евангельского чтения
6. Разбор недоуменных вопросов церковного народа

Занятие детской группы Воскресной школы - 17.00

1. Беседа с детьми о духовной пище, необходимое человеку для спасения
2. Музыкальное занятие

«Не кричи, а то полицейский тебя арестует», «вот сейчас отдам тебя этому дяде, если будешь бегать» – как часто ребенок слышит эти слова. Воспринимает ли он их так, как взрослый? Понимание или страх – что убережет ребенка от опасности? Психолог Евгения Пайсон – о том, можно ли пугать детей.

А будешь плакать – останешься в детском саду!

“Ты меня слышишь вообще?! Ты понял? Я тебя не заберу из сада, если будешь еще орать! Так и останешься! Ты понял меня? Не приду больше за тобой! Будешь тут жить! Ты мешаешь всем! Ты жизнь мою отравляешь! Не заберу домой тебя больше!” – кричала мама на весь парк, таща за руку рыдающего малыша…

– Евгения, к чему такое поведение ребенка приведет в дальнейшей его жизни?

– В отношениях родителей с детьми должны действовать два базовых принципа. Первый: не врать. И второй: максимально стараться понять, что чувствует и думает ребенок. Когда мама говорит ребенку «я тебя не заберу», она своими руками ломает доверие ребенка к миру, ломает фундамент, который позволяет ему чувствовать себя хорошо, уверенно, спокойно. Чем сильнее расшатывается этот фундамент, тем больше ребенок будет плакать в детском саду. Он будет не столько скучать, сколько беспокоиться – не бросят ли его? Не забудут ли?

Подробнее...

(Б3) Просвещение

“Недавно разговорилась в электричке с женщиной, вернее, даже заспорили мы с ней. Она утверждала, что крестные родители, как родные отец с матерью, обязаны воспитывать своего крестника. А я не согласна: мать есть мать, кому это она разрешит вмешиваться в воспитание ребенка. У меня тоже был когда-то по молодости крестник, но наши пути давно разбежались, не знаю, где и живет он сейчас. А она, женщина эта, говорит, что мне теперь отвечать за него придется. За чужого ребенка отвечать? Что-то не верится…”

(Из письма читательницы)

Так получилось, и мои жизненные тропки вильнули совсем в другую сторону от крестных родителей. Где они сейчас, как живут, да и живы ли вообще, не знаю. Даже имен их не удержала память, давно крестили меня, в младенчестве. Спрашивала родителей, а они и сами не помнят, пожимают плечами, говорят, жили в то время по соседству люди, их и пригласили в крестные. А где они теперь, как их звать-величать, разве упомнишь? Честно говоря, для меня это обстоятельство никогда изъяном не было, росла себе да росла, без крестных. Нет, слукавила, было один раз, позавидовала. Школьная подруга выходила замуж и получила в свадебный подарок тоненькую, как паутинка, золотую цепочку. Крестная подарила, похвалилась она нам, которые о таких цепочках и мечтать не могли. Вот тогда и позавидовала. Была бы у меня крестная, может, и мне бы…

Подробнее...

(В10) Государственный катехизис

13 мая Госдума приняла в первом чтении законопроект №876688-6, запрещающий использовать жилые помещения «под гостиницы и осуществление услуг размещения». Об этом и о наплевательском отношении нашего государства к малому бизнесу рассуждает наш постоянный автор Илья Забежинский.

Одна старая еврейка рассказывала мне, юному студенту, такой вот анекдот.

– Знаешь, что такое еврейское счастье? Это когда ты решаешь открыть мастерскую по пошиву кепок, и люди начинают родиться без голов.

Только ты решаешь начать сдавать мамин дом в Пушкинских Горах туристам, чтобы обеспечить ей более или менее достойные условия жизни и лечение на старости лет, как эти газдумцы принимают закон о том, что делать этого нельзя. Что в жилых помещениях теперь не только мини-отель нельзя устроить, нельзя вообще никаких услуг по размещению оказывать.

Поехали вы в отпуск, решили туристов на это время пустить – нельзя. Трудные времена настали у вас, захотели вы бабушкину квартиру посдавать – нельзя. Появилась у вас лишняя копейка, решили вы квартиру небольшую купить, чтобы туристам сдавать и таким образом деньги свои от обесценивания обезопасить – не имеете права.

Подробнее...